专业介绍
小学教育专业旨在培养适应基础教育改革与发展需要，系统掌握教育基础理论和小学教育专业知识与技能，具备宽广、扎实的文化科学知识，一专多能，具有良好的教师职业道德和业务能力，胜任小学教育教学和管理工作的应用型高素质专门人才。
| 小学教育专业专升本课程方案表 | ||||||||||||
| 课程类别 | 应修学分 | 课程名称 | 学分 | 课程教学模式 | 建议修读学期 | |||||||
| 线上 | 线下 | 混合 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | |||||
| 必修课 | 公共必修课 | 18 | 马克思主义基本原理概论 | 3 | √ | √ | ||||||
| 大学英语精读（2） | 2 | √ | √ | |||||||||
| 大学英语精读（3） | 2 | √ | √ | |||||||||
| 远程学习方法 | 2 | √ | √ | |||||||||
| 计算机基础 | 3 | √ | √ | |||||||||
| 中国近现代史纲要 | 3 | √ | √ | |||||||||
| 思想政治理论社会实践 | 2 | √ | √ | |||||||||
| 形势与政策 | 1 | √ | √ | √ | √ | √ | ||||||
| 专业必修课 | 40 | 儿童发展心理学 | 4 | √ | √ | |||||||
| 普通心理学 | 4 | √ | √ | |||||||||
| 中外教育史 | 5 | √ | √ | |||||||||
| 课程与教学论 | 5 | √ | √ | |||||||||
| 现代教育技术学 | 4 | √ | √ | |||||||||
| 教育统计与评价 | 4 | √ | √ | |||||||||
| 教育科学研究法 | 4 | √ | √ | |||||||||
| 学校管理学 | 4 | √ | √ | |||||||||
| 毕业论文 | 6 | √ | √ | √ | ||||||||
| 选修课 | 专业选修课 | 14 | 小学生心理咨询 | 4 | √ | √ | ||||||
| 小学班主任工作 | 4 | √ | √ | |||||||||
| 小学语文教学论（语文教师必选） | 4 | √ | √ | |||||||||
| 小学数学教学论（数学教师必选） | 4 | √ | √ | |||||||||
| 基础教育改革 | 4 | √ | √ | |||||||||
| 专题讲座1 | 1 | √ | √ | |||||||||
| 专题讲座2 | 2 | √ | √ | |||||||||
| 公共选修课 | 8 | 具体课程见公共选修课程列表 | 第二学期起，可根据实际情况选修公共选修课 | |||||||||
| 备注 | 1.统考课程：《大学英语》B 、《计算机应用基础》。 | |||||||||||
| 2.学位考试课程：《课程与教学论》、《儿童发展心理学》、学位外语。 | ||||||||||||
| 3.毕业应修学分：必修课修满58学分，选修课修满22学分，共80学分。 | ||||||||||||
| 4.专业选修课多选的学分可以代替公共选修课的学分，公共选修课最多选修8学分、多选的公共选修课不可代替专业选修课学分。多选的选修课学分不计入实际学分。 | ||||||||||||
